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Heute fand an unserer Schule eine besondere Spendenübergabe statt. Der Verkauf von selbstgestalteten Weihnachtskarten und Glückskerzen während des Weihnachtskonzerts, der von unserer Schulgemeinschaft mit viel Engagement organisiert wurde, erzielte eine beeindruckende Summe von 1.100 Euro.

Die Weihnachtskarten und Glückskerzen wurden im Vorfeld von unseren Schüler:innen in einem Kreativ-Workshop mit viel Liebe und Fantasie gestaltet. Der Verkauf der Karten sowie der Glühweinausschank während des Weihnachtskonzertes waren ein voller Erfolg und stießen bei den Gästen auf große Begeisterung. So konnten wir gemeinsam eine beachtliche Summe für den guten Zweck sammeln. Dieser Betrag wurde nun symbolisch an das Friedensdorf überreicht, eine Organisation, die sich für Kinder aus Kriegs- und Krisengebieten einsetzt und ihnen durch medizinische Behandlung in Deutschland eine sichere Zukunft ermöglicht. Die Spende in Höhe von 1.100 Euro wird dazu beitragen, wichtige Projekte des Friedensdorfes zu unterstützen.

„Es ist beeindruckend zu sehen, wie viel Herzlichkeit und Kreativität in diesem Projekt steckt. Unsere Schüler:innen haben nicht nur ihre künstlerischen Fähigkeiten eingebracht, sondern auch ein großes Herz für Menschen in Not gezeigt“, sagt unsere Schulleiterin Frau Scharf.

Wir möchten uns bei allen Beteiligten – den kreativen Köpfen, den fleißigen Helfer:innen sowie den zahlreichen Unterstützern des Verkaufs – ganz herzlich bedanken. Dank euch konnten wir einen kleinen, aber wertvollen Beitrag leisten, um das Friedensdorf in seiner wichtigen Arbeit zu unterstützen.

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Anlässlich des deutsch-französischen Tages am 22. Januar stellte sich der Französischkurs der Jahrgangsstufe 8 von Frau Spiegeler einer besonderen Herausforderung: der Teilnahme am Internet-Teamwettbewerb 2025 auf der Niveaustufe 2. Der Wettbewerb wird jährlich vom Institut français NRW in Zusammenarbeit mit dem Ministerium für Schule und Bildung NRW sowie dem Cornelsen Verlag organisiert und fördert interkulturelle Kompetenzen auf spielerische Weise. In Gruppen erarbeiteten die Schüler*innen Lösungen zu spannenden Fragen rund um Frankreich, Europa und die Frankophonie. Dabei konnten sie auf vorbereitete Fragebögen mit Hinweisen zu Internetseiten und Recherche-Tipps zurückgreifen.

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Am 15.01.2025 und 21.01.2025 durfte das MPG naturwissenschaftlich interessierte Mädchen der 4. Klasse der Grundschulen in Gelsenkirchen zur Veranstaltung „Junge Forscherinnen zu Gast am MPG“ begrüßen. Die Mädchen folgten der Einladung zu diesen Projektnachmittagen im Rahmen des MINT-Unterrichts.

Unter dem Thema „Krankheit auf hoher See – Hilf Mathilda, ihre Freunde zu retten!“ führten die Schülerinnen verschiedene Experimente durch. Sie erforschten z.B. den Vitamin C-Gehalt verschiedener Obst- und Gemüsesorten oder den Einfluss des Kochens und Verarbeitens auf den Vitamin C-Gehalt von Nahrungsmitteln. Die gewonnenen Erkenntnisse nutzten die Schülerinnen, um der Matrosen-Schülerin Mathilda wertvolle Tipps zu geben. Diese muss in der Geschichte ihre Freunde von der Krankheit Skorbut heilen.

An beiden Nachmittagen wurden die Schülerinnen von Fachlehrkräften der Schule und Schülerinnen der Differenzierungskurse Biologie begleitet.

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Am 20.01.2025 trafen sich die Schülerinnen und Schüler des 7. Jahrgangs zum Schwimmfest im Hallenbad in Gelsenkirchen-Buer. Beim Schwimmfest erhalten die Kinder die Möglichkeit, die offiziellen Schwimmabzeichen der DLRG zu erwerben. Während der vergangenen zwei Halbjahre wurden sie von den Sportlehrerinnen und Sportlehrern durch das Erlernen der Schwimmtechniken auf die Prüfungen vorbereitet. Gestern hieß es dann für alle Teilnehmenden Sprinten, Springen, Retten und Ausdauerschwimmen im Wasser. Vom Schwimmabzeichen Bronze bis zum Juniorretter waren alle Kategorien vertreten. Unterstützt durch die Sporthelferinnen und Sporthelfer und die Schülerinnen und Schüler des Schulsanitätsdienstes gelang es vielen am Ende des Tages das angestrebte Abzeichen zu erwerben. Als Höhepunkt zum Abschluss fand in diesem Jahr auch ein Wasserballturnier der Klassen statt. Dieses konnte die 7d erfolgreich für sich entscheiden. Bei der anschließenden Sprintstaffel schaffte es die 7b auf den ersten Platz. Herzlichen Glückwunsch!

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Zu Beginn dieser Woche haben Frau Scharf und Herr Feldhaus die Gewinner der diesjährigen Knobelaufgabe für die Schülerinnen und Schüler der fünften Klassen ausgezeichnet. Die Sieger sind Thilo Herbold (5c) und Ben Föcker (5d), die als Einzige eine richtige Lösung, jedoch mit unterschiedlichen Lösungswegen, gefunden haben. Sie erhalten als Preis eine Urkunde und einen Gutschein über 5 Euro für den Schulkiosk. Die mathematische Knobelaufgabe wird immer zu Beginn des Schuljahres von unserer Schulleiterin Frau Scharf gestellt und regt die Fünftklässlerinnen und Fünftklässler zum Tüfteln und Nachdenken an. Herzlichen Glückwunsch, Thilo und Ben!

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Auf dem Schulhof des Max-Planck-Gymnasiums können Schülerinnen und Schüler dank einer modernen Radservice-Station kleine Reparaturen und Einstellungen an ihrem Fahrrad vornehmen. Egal ob der Reifen platt ist, eine Schraube zu locker sitzt oder der Sattel verstellt werden muss: Probleme wie diese lassen sich mit den verfügbaren Werkzeugen hier einfach lösen.

Die Schulgemeinschaft verdiente sich die Station durch ihre erfolgreiche Teilnahme am Stadtradeln. Die Station ergänzt die neu aufgestellten Fahrradständer und ist Teil unserer Mobilitätsoffensive „MPG goes by bike“.

Wir bitten darum, Fahrräder nicht unmittelbar neben der Station abzustellen, sodass diese genutzt werden kann